موانع اجرای روش‌های نوین تدریس درس تربیت بدنی از دیدگاه دبیـران تربیت بدنی آموزشـگاه‌های دولتی استان ایلام

چکیده هدف از انجام این تحقیق شناسایی موانع اجرای روش‌های تازه فعال تدریس تربیت بدنی از چشم‌انداز دبیران مرد و زن آموزشگاه‌های دولتی استان ایلام می‌باشد. تحقیق اسم از سنخ توصیفی (پیمایشی) و به شکل میدانی است. اجتماع آماری تحقیق کلیه دبیران پرورش بدنی زن و مرد(220نفر) استان ایلام می‌باشد، که از این میان تعداد 140نفر به‌عنوان نمونه آماری و به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پیمایش در این تحقیق پرسشنامه استاندارد می‌باشد. روایی پرسشنامه با استفاده از نظر کارش ...